2023年度在校友捐赠人和社会企业的大力支持下，学院设立奖教金5项，获奖人数为16人，奖励总金额25.5万元。学院设立奖教金既是对以往工作成绩的肯定，也是对今后工作的鞭策，激励着大家努力为人才培养和学校、学院的发展作出更大贡献。通过评选，一批科研成果突出、认真从事教学的一线教师以及从事实验、行政等教育辅助的老师脱颖而出，获得表彰。现收集所有获奖老师感言，汇编刊发。
姓 名: 方学伟
系 所： 先进制造技术研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 陕西 安康
工作感悟：
从来到交大yl23455永利求学到蜕变为一名教师，转眼13年过去了，进入yl23455永利这个大家庭让我感到非常荣幸和自豪。自2019年5月入职以来，这一路走来从跟课到试讲到自己独立走上讲台，这其中得到了诸多师长的悉心指导和教诲，让我深刻体会到 “台上一分钟，台下十年功”的重要性；同时也让我时刻谨记作为老师始终要以“师者传道授业解惑也”为己任，在以后的工作学习中要更加努力提升自己的授课水平，传承好“西迁精神”!
获奖感言：
非常感谢交大给我提供这么好的学习和科研平台，由衷的感谢屈何奖教基金、学院、系所领导和老师同学们对我教学和科研工作的肯定与支持，在这里向学院和各位前辈、老师们表示最真挚的感谢。荣获屈何奖教金是对我教学和科研工作的鼓励与鞭策，在以后的工作中我将更加努力，向前辈们学习，向身边的榜样看齐，不断提升自己的综合能力，在教学和科研工作中做出更好的成绩，为学院和学校的发展做出自己积极的贡献！
姓 名: 秦立果
系 所： 设计科学与基础部件研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 湖北咸宁
工作感悟：
始终牢记高校教师与青年科研工作者的初心，落实立德树人根本任务。工作中需要脚踏实地，坚定理想信念，仰望星空，勇上高楼、远眺望，才能在努力中追求创新、在磨砺中不断成长，为培养优秀人才贡献自己的一份力量。
获奖感言：
学会感恩，勇于担当，树立长远的规划和怀揣远大的理想。作为新一代的交大人，将充分利用学校的资源和平台，成长成为拥抱时代变化、勇于探索未知的交大人。牢牢记住交大校训，以青春之名，赴时代之约；以奋斗之姿，迎未来之战；以敦笃之步，逐远大梦想；以不悔初心，绘复兴的伟大蓝图！将继续努力工作，虚心学习和请教，以饱满的热情做好今后的工作，不辜负学院和同事的关心和帮助。
姓 名: 蒋维涛
系 所： 先进所
职 称： 教授
籍 贯： 陕西西安
工作感悟：
从教工作11年来，在老一辈教师的言传身教与手把手教导下，深刻体会到一流大学的教师所需承载的责任与担当。秉承赤子之情，常怀敬畏之心，立足三尺讲台潜心教学，扎实求真创新，以身作则，用自身言行和人格魅力感染学生。
获奖感言：
感谢评审委员会的认可与鼓励，感谢一路走来所遇到的众多优秀师长和同事，感谢奖教金捐赠人林孟良先生。前辈们的拼搏精神与饮水思源、为国育才的情怀，令人感佩。这份荣誉更加激励我努力工作，教书育人，为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
姓 名: 梁庆宣
系 所：机械工程系/装备智能诊断与控制研究所
职 称：教授
籍 贯：河南济源
工作感悟：
自2006年入职以来，始终身处教学科研一线，陪伴学生成长，深深地热爱教师这个职业。每一次和学生的交流都满怀真诚，每一次上课都认真准备，每一个科研项目都全心投入，牢记师者初心，践行师者责任。
获奖感言：
非常感谢林孟良先生对母校教育教学事业的关注与支持，感谢学院、师长多年的培养及评审委员会的认可！获得奖教金是对我工作的肯定，更是一种鞭策和鼓励。在今后的工作中，我会不忘教师初心使命，始终对学生充满关爱之心，始终对教学充满敬畏之心，始终对科研充满激情与热爱！
姓 名: 李烨飞
系 所： 材料学院/铸造及耐磨材料研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 河南省许昌市
工作感悟：
留校入职交大12年，连续承担本科生专业核心课程10年，年均本科授课超过70学时。每次站在讲台上，都深刻感受到交大的教学传统：“起点高、基础厚、要求严、重实践”。从第一次授课时的紧张，到现在课堂气氛活跃、学生评价积极正面。在教学实践过程中注重向老前辈学习，以西迁老前辈的道德风范严格要求自己，做好西迁新传人。另外，注重教学方法的凝练，曾获批了国家级教学成果奖、省部级教学成果奖各一项，主讲的两门课程均已获批国家级一流课程。
获奖感言：
非常荣幸能够获得“林孟良教育科研奖励基金”，这既是对我过去12年教学、科研工作的肯定，也是对我未来继续努力做好交大人的鞭策。感谢林孟良先生心系母校设立奖励基金，我将不忘初心、牢记使命，持续做好教学科研工作。
姓 名: 孙孝飞
系 所： 机器人与智能系统研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 陕西
工作感悟：
面向百年未有之大变局和第四次工业革命浪潮，高校教师更需敬畏、热爱和忠诚教育事业，传承和发扬西迁精神，立德树人，争做新时代“四有”好教师，当好学生成长的指导者、引路人和良师益友。自觉加强理论学习、知识更新和能力提升，厚植家国情怀，以创新传承为追求，以教书育人为己任，以服务学生发展为中心，爱岗敬业、求真务实，精勤果毅、以身作则，全心、全意、全面做好教育教学、科学研究和公共服务等工作。
获奖感言：
很荣幸获得“谢友柏奖教金”。非常感谢谢友柏院士对学院和青年教师的支持与关怀！同时，感谢学院和评审委员会的认可与鼓励，感谢机器人与智能系统研究所的推荐，感谢众多师长和同事的指导与帮助！在今后的工作中，我将化荣誉为鞭策和动力，时刻激励并启迪自己不断努力进取！坚定信念，不断提高思想政治觉悟、教育教学技能、科学研究水平和公共服务能力，勤奋敬业、激情逐梦，以身作则、为人师表，竭尽全力为学生成长和学院发展贡献力量。
姓 名: 翟智
系 所： 航天制造与信息工程研究所
职 称： 副研究员
籍 贯： 陕西西安
工作感悟：
我本人从2014年入职至今，一直坚持立德树人、服务师生的理念，先后从事博士后、专职科研等工作，主要担任系所党支部书记/副所长，在本科生教育方面担任了本科生学业导师、本科招生咨询，参与建设本科生课程和教材等工作，辅讲《智能制造工艺与装备》等本科生课程，在深感教学工作的不易，期待在未来的工作中获得更多的磨炼，培养更多优秀的人才。
获奖感言：
本次能够荣获谢友柏奖教金深感荣幸，首先非常感谢谢友柏老先生对母校建设的大力支持与帮助，其次感谢yl23455永利、航天制造与信息工程研究所对我近十年工作的信任与肯定。在学校百千万工程人才培养与未来学院智能制造方向人才培养的要求下，教学工作的挑战性越来越大，我需要不断提高自己的认知与精进教学能力，未来我也会竭尽所能，在教学工作上坚持不懈继续努力。
姓 名: 张航
系 所： 先进制造技术研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 陕西西安
工作感悟：
今年是本人入职yl23455永利第十个年头，十年的工龄体会到作为一名基层教育工作者肩负责任之重大。在教学方面，本人有幸加入了《工图制图》国家级一流本科课程教学团队，在教学实践中注重锻炼和提升了自己的教学能力和教学水平；另一方面，将《工图制图》和《材料成形技术基础》等课程内容与金属增材制造的科研方向强关联、相互促进，起到相得益彰的积极效果。在未来工作中，将更加强化自己的教学和科研能力，百尺竿头更进一步。
获奖感言：
首先感谢谢友柏院士资助本次奖教金，感谢学院、系所领导对本人工作的认可，也感谢李涤尘、贺健康教授领导的高性能材料增材制造研究团队给予的支持和帮助。本人有幸加入《工图制图》教学团队，并获得郑镁、罗爱玲、许睦旬等一批优秀前辈和教授的指导帮助，切实提高了自身水平，在此一并感谢工程制图的专家们；最后也感谢学生对本人教学方式方法的认可。在未来，将怀着感恩的心，认真应对每次教学任务，不辜负学院和学生的信任。
姓 名: 陈琨
系 所： 新能源装备与质量工程研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 江苏睢宁
工作感悟：
师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。每当自己作为教师站在讲堂授课，总不由自主想起当年自己作为学生坐在下面听课的感觉。作为老师，应该拥有一颗匠心，将教书育人作为一种信念，用尽心血追求极致，全身心的投入教育事业，择一事，爱一生，不为繁华易匠心。
获奖感言：
感谢学院和张佩柯奖教基金对我工作的肯定与认可，这些成绩的取得离不开团队和学院的大力支持，在这里向学院和所在团队的各位老师表示衷心的感谢。荣获张佩珂奖教金是一种鼓励，更是一种鞭策。今后我会继续努力，不断提高工作能力，争取在教学和科研工作中做出更好的成绩，为学院和学校的发展贡献绵薄之力!
姓 名: 张政
系 所： 机器人与智能系统研究所
职 称： 副教授
籍 贯： 陕西三原
工作感悟：
2002年3月留校至今，已21年。随着年龄与阅历的增长，我也在不断加强对于学生成长过程的认知。我们的学生都处于人生观和价值观形成的关键阶段，孩子们对于有些问题的认知还是模糊的，甚至是缺失的。作为教师，我们有义务提醒孩子们应该要思考一些问题，如何思考这些问题，应该从什么角度、站在什么立场上去思考这些问题。
我们的学生都是优秀的年轻人，我有责任引导他们在民族复兴的伟大历史阶段，找到他们自己的正确人生方向。
获奖感言：
我很高兴，也很荣幸获得了张佩珂奖教金！首先，我要感谢yl23455永利各位领导和各位老师对我工作的肯定与支持。其次，我要感谢奖教金设立者张佩珂先生，让我感受到了社会各界对于教书育人的重视。最后，在以后的工作中，我将进一步提升自己的认知水平与教学科研能力，以高度的责任心做好学院安排的各项工作。
姓 名: 张煜
系 所： 机械工程教研室
职 称： 讲师
籍 贯： 陕西
工作感悟：
这是我从教的第18个年头，一直工作在工业设计专业的教学科研一线。虽芳华已过，但我对这份事业的热爱未减。多年来我一直秉持“立德树人”的初心，践行“设计向善”的理念，积极探索工业设计人才培养的新模式新方法。努力做到垂范做人做事之原则，传递爱生如子之情谊，虚心向优秀前辈学习启智润心、因材施教的育人智慧，严谨治学、求是创新的鞠躬态度。愿毕生与教育为伴，散尽光热。
获奖感言：
首先感谢学院对我工作的信任和认可，感谢学校、学院领导对工业设计专业的支持，感谢工业设计大家庭所有师生一路的扶持相伴，感谢所有老师朋辈对我工作的帮助、鼓励、指点和教诲。我将这份感谢与感恩化作继续前行的动力，牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，以德立身、立学，努力提升自我的同时积极促进团队发展和专业建设，争取更大的进步！
姓 名: 王海容
系 所：精密工程研究所
职 称：教授
籍 贯：陕西渭南
工作感悟：
二十多年前我选择了从事教师这个“太阳底下最光辉的职业”，从一名懵懂的青年教师逐渐成长为主讲老师、课程负责人。从开始教学时的紧张、不自信到现在可自如控制课堂节奏，可轻松与学生良好互动、游刃有余。一路走来离不开系所领导、前辈老师的传、帮、带作用。跟课时前辈老师备课的认真、讲解思路的清晰、举例时的生动贴切，都给我留下了深刻印象。他们的严谨、敬业、奉献精神，一直激励着我从青涩走向成熟，从胆怯走向自信。当课程评教中受到越来越多的学生赞扬和肯定时，我更加坚定了对于教师职业的热爱。
获奖感言：
通过精密工程所的推荐和院里评审，我幸运地获得了本届的张佩珂奖教金，这对我个人而言，既是荣誉，更是激励。作为教师，三尺讲台是施展自己才华的最好舞台。未来我在这个舞台之上，会继续虚心向前辈们学习教学方式方法，并且紧跟时代潮流，把与课程相关的前沿科技成果、思政元素等更好地融入教学之中，使学生能开拓眼界、提升思想，收获专业知识的同时能坚定初心，不忘使命，成为时代需要的专业人才。
姓 名: 冯珊
系 所： 院机关
籍 贯： 河北衡水
工作感悟：
自担任学院行政秘书以来，一直秉持“师生满意，领导放心”的工作理念，一直以饱满的热情投入到服务工作中。行政秘书工作虽然千头万绪，但在领导和同事的帮助下，可以较好的完成本职工作。我将继续不忘初心，为师生提供更好的服务，在服务的岗位上做好西迁新传人，为yl23455永利的发展奉献自己的力量。
获奖感言：
这次获得奖教金，我感到非常荣幸。感谢捐赠方的资助！感谢学院领导和同事的肯定与支持！在以后的工作中，我将继续认真工作、脚踏实地、尽职尽责，以饱满的热情和高度的责任心投入到点点滴滴的工作中。
姓 名: 宋娜
系 所： 院机关
职 称： 职员
籍 贯： 河南焦作
工作感悟：
2019年研究生毕业后入职yl23455永利至今，从学生身份到工作人的转变，yl23455永利这个集体给了我莫大的温暖、鼓励以及帮助，我非常热爱这个集体、热爱这份工作。
从智能制造创新中心平台秘书到研究生教学管理秘书，从平台建设工作到研究生教学管理工作，期间经历了一年的工作借调。这充实又饱满的四年，我始终用“不忘初心”鞭策着自己，永远记着入职时的那份感恩，认认真真学习、踏踏实实做人、勤勤恳恳干事，提升自己的专业素质和工作能力，将积极的工作态度贯穿始终。
获奖感言：
有幸获得2023年度“庞度设计奖”，我感到非常光荣，这个奖励也承载着院领导对我的鼓励和期望。感谢捐赠方，也感谢院领导以及同事给予的帮助和支持，我将以此为契机，继续踏实努力做好自己的本职工作，为学院师生做好服务、为学院发展贡献自己的一份力量。
姓 名: 张明泉
系 所： 公共平台
职 称： 工程师
籍 贯： 河南省三门峡市
工作感悟：
大家好，我是一名来自于公共平台的实验技术人员。不知不觉间，已经在学院工作了三年有余，在此期间，虽是疫情变幻，却也是学院在创新港开疆拓土、逐渐壮大的三年。我十分幸运地能够和各位老师一起参与其中，奉献自己的青春。在平时琐碎的实验研究和服务工作中，我得到了学院的有力支持，这让我在yl23455永利这个大家庭中倍感温暖，并和许多老师建立了深厚的情谊。在此，我衷心感谢大家对我的关心和帮助！
获奖感言：
此次有幸获得奖教金，是各位老师、学院领导对我阶段性工作的肯定和对未来的鼓励。由于我们的日常工作有点螺丝钉的性质，师生的各类需求差异较大，为了更好地在新形势下提升平台的价值属性，今后我将继续不断学习进步，提高业务技能水平以及和平台科研团队的契合度，时刻牢记岗位职责和使命，努力为学院的发展增砖添瓦！
姓 名: 张露璐
系 所： 新能源装备与质量工程研究所
职 称： 系所秘书
籍 贯： 陕西西安
工作感悟：
自2016年加入yl23455永利起，就深深喜爱这个温暖又充满活力的集体。我担任系所秘书以来，认真完成领导、老师布置的各项任务，日常主要担负从人事、行政、外事到科研、综合、后勤的各项工作。虽然杂事琐事烦事为主，但我始终牢记自己是一名交大的职工，是yl23455永利的一员，必须兢兢业业、尽职尽责，必须要圆满出色完成校院所三级岗位的各项职责，为学校争光、为学院添彩。
获奖感言：
来到yl23455永利工作的第八个年头里，能够获此殊荣特别荣幸、特别感恩。是学院的平台成就了我，是所里的工作点亮了我，是领导的关心帮助鼓励了我，是老师学生的认同激励着我！我也将更加努力的做好校院所交办的任务，更加尽责的服务师生员工，更好地完成领导交办的各项任务，同心同德同进步、再接再厉再出发！
最后感谢庞度公司对学校、对学院、对我们的大力支持！
