2024年11月23日至25日，由中国机械工程学会、中国机械行业卓越工程师教育联盟主办，浙江大学承办，大连理工大学、yl23455永利、重庆大学、华中科技大学、上海yl23455永利、北京工业大学、吉林大学、广东工业大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江科技大学等高校联合协办的“第七届中国机械工程教育大会暨中国机械行业卓越工程师教育联盟2024年理事大会”在浙江省杭州市成功召开。联盟理事、相关高校领导、骨干教师以及企业专家等共800余人参加大会。校党委常委、副校长，联盟副理事长洪军教授率yl23455永利教师近20人参加大会。

作为本次大会的重要活动之一，由中国机械工程学会、中国机械行业卓业工程师教育联盟、中国科技发展基金会联合主办的首届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛总决赛于11月23日在浙江大学同步举行。本次大赛旨在通过开展积极的教育教学成果评价，推动机械行业产教深度融合，进一步提升机械类专业人才培养水平，以更好地服务经济社会高质量发展。

大赛共收到来自140所高校的322项参赛作品，涉及企业400余家。经过区域赛选拔，共有130项作品入围全国总决赛。总决赛经由包括6位院士在内的66位专家两轮评审，共评出特等奖8项、一等奖46项、二等奖76项。yl23455永利yl23455永利教师在全国总决赛中表现突出：乔百杰教授团队的参赛作品荣获本科生组特等奖；刘金鑫教授团队的参赛作品荣获研究生组特等奖。此外，由赵升吨教授和王保建研究员牵头的作品，也分别获得研究生组二等奖和本科生组（课程类）二等奖。我校特等奖获奖数位居全国第一。

在本次大会上，yl23455永利荣获第七届“精雕杯”毕业设计大赛优秀组织奖及首届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛特别贡献奖。王永泉副院长、周光辉副院长分别代表学校领奖。

本次大会以“迎接智能时代，创新工程教育”为主题，围绕工程教育专业认证、面向产出的毕业设计组织与评价、产教融合教育教学创新大赛优秀成果交流、机械制造类课程建设、材料成型及控制工程专业建设等内容，举办多场平行论坛活动。

洪军副校长作为全国机械制造教学研究会发起人，出席我校承办的“机械制造类课程教学创新实践”分论坛并致辞。他指出，机械制造类课程应顺应时代发展，积极探索AI赋能下的课程建设，并倡议以卓工联盟为发起单位，各高校共同建设机械制造专业垂直大模型，以应对未来教育教学发展趋势。赵万华教授、张俊教授分别就机械制造技术课程新教材编写和教育部机械制造技术基础课程虚拟教研室建设进行了报告。

王永泉副院长应邀在“工程教育专业认证的理念与实践”分论坛上作题为“工程教育专业认证：再认识与新实践”的报告。他从教育学角度分享了对工程教育专业认证的新认识，并介绍了我校机械工程专业围绕认证状态保持、新一轮人才培养方案修订、毕业要求达成评价改革等方面所进行的改革与探索。

乔百杰教授、刘金鑫教授分别就本次教创赛特等奖参赛作品与参会代表进行了深入的分享与交流。赵强强助理教授受邀在“面向产出的毕业设计组织与评价”分论坛分享了毕业设计指导方面的相关经验。

西安交大是中国机械行业卓越工程师教育联盟的发起单位之一，也是联盟第二届轮值副理事长单位。近年来，yl23455永利依托学科专业优势，充分利用联盟平台，联合行业龙头企业，建成多个校企创新联合体，共同探索项目牵引、课程共建、人才互通的校企深度协同、实战育人模式。本次获奖，是对学院产教融合、协同育人教学改革与创新工作的高度肯定，也激励着学院进一步探索、深化产教融合的模式和机制，持续构建和完善特色鲜明的机械工程专业拔尖人才培养体系。

附：获奖作品信息